Pädagogikprofessor Herrman: Lehrern mangelt es an Professionalität
Hamburg (ots) - Lehrer müssen eigene Leistungsstandards entwickeln, an denen sie sich und ihre Kollegen messen, fordert der Ulmer Pädagogikprofessor Ulrich Herrmann in der ZEIT. Anders als Ärzten, Rechtsanwälten und Apothekern fehle es Lehrern an einem gemeinsamen Ethos und an selbstgesetzten Standards. "Was erreicht werden soll, wie es erreicht werden soll und ...